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《化学工艺学》（以下简称《化工》是师范专科学校化学系的一门必修课；如何培养学生的能力，提高本门课程的教学质量俄们认为化工实验室建设是关键．在提高比工教学质量的教学全过程中，起着举足轻重的龙头作用。我们在这方面做了一些工作，现提供同行们参考。1化工实验的重要性及其现状《化工》是一门紧密联系生产实际的课程。随着我国化工事业的发展。社会对化工人才的需求量不断增加，从而，对中学化学教师化工知识的要求提出了更高的要求，因此。提高师专地工深的教学质量十分重要。《化工》是建立在实验基础上的科学，化工实验是整个… 相似文献
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建国以来,师范院校化学专业的《化工》课程,在教材内容的编排上曾几经变动,先后制定过三次教学大纲,名称也由1955年的《工业化学》,到1965年《化学工艺学》,到1980年的《化工基础》。但总的趋势是从工艺学向工程学方面转变,这是符合科学发展需要的转变。它不仅有利于使学生建立起技术经济观点,而且也有利于加深对其它各门化学课中所学基础知识、基本理论、基本训练和实验操作原理的理解、掌握和运用。 相似文献
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面对市场经济和人才需求格局的迅速变化，作为普通高等教育的一个特殊层次，师范专科学校原有的培养模式受到了挑战。师专如何适应社会需要、培养合格人才，是亟待解决的问题，改革势在必行。九江师专化学系在‘胶县共育”世行贷款项目的实施过程中发现，随着农村教育改革的深化以及县乡经济的快速发展，本地对师专毕业生需求的变化主要不是在数量上，而是在专业素质上。就化学专业而言，主要表现在：（1）由于大力强调由应试教育向素质教育转化，要求中学师资仅有专业理论知识是不够的，加上中等职业教育的加强，更要求教师应具有较扎实的… 相似文献
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