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1.
同纸不同“力”
潘皎瑜
张林
《阅读与作文》
2008,(1):31-31
“快点倒,倒!”“不要倒,再多加几个,加几个!”……教室里呼喊声震耳欲聋,都希望自己的猜想能成为事实。同学们的目光都死死盯住那摇身一变成“口”字形的纸。“哗”一声响,纸终于倒塌了!唉,比我预测的要多,而且多了四个,真没有想到一张纸改变了一个形状就多承受了这么多!有些同学则喜笑颜开,大声地叫嚷着!他们一定猜对了。原来我们正在进行“形状与抗弯曲能力”的奇妙实验呢!
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