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小提琴教学中,教材的选用和搭配是非常重要的。作为一名小提琴专业教师,研究及了解小提琴技术理论及相关的理论著作,尤其是一些著名的小提琴教材,对于演奏与教学都具有重要意义。  相似文献   
2.
弗兰克《A大调小提琴奏鸣曲》成功地采用了循环发展曲式,将各乐章既独立而又完美的统一在一起。其旋律“崇高清晰”,和声“异乎寻常的丰富”。该作品不仅体现了弗兰克在古典传统基础上所具有的独特创作风格,同时也具有十九世纪末叶欧州音乐新旧风格并存的典型特征。演奏中合理运用右手运弓(弓段、触弦点、弓速)及左手触弦(重心、力度、速度、高度)等技巧,是准确诠释作品内涵与表现作品风格的关键。通过对该作品演奏技术与艺术表现的分析,可以较深入地把握演奏浪漫主义后期法比学派音乐作品的一些基本方法和基本原则。  相似文献   
3.
小提琴基础教学涉及到持琴及左、右手姿势的基础技术,其中常会遇见一些不利因素,直接影响到小提琴的演奏和练习的进程和质量。作者经过多年的教学,总结学生在学习中产生的各种基本技术问题,并对其作了较系统地解析。  相似文献   
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