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熊雪林 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》1994,(2)
巴金小说审美特征对话录熊雪林Ａ：李先生，近年来您在巴金小说美学研究方面成绩卓著，可否请您谈一下巴金小说美学的主要审美特征是什么？Ｂ：成绩卓著不敢当，只是有所探索罢了。在我看来，巴金小说的主要审美特征是忧郁美。这种具有巴金特色的忧郁美，是巴金忧郁性情感... 相似文献
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语言与思维关系新探 总被引：1，自引：0，他引：1
熊雪林 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》1994,(3)
语言与思维关系新探熊雪林关于语言与思维的关系问题，诸说纷坛，莫衷一是。就目前国内外学术界的主张而论，大体上可以归纳为三种。一是把语言与思维看成同一个东西，同一个概念，二者没有什么差别，思维就是无声的语言。行为主义心理学家持这种观点，例如纳金斯等人就认... 相似文献
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述评半个多世纪来中外文坛关于巴金研究的状况 ;分阶段肯定研究的成果 ,着重指出研究的缺憾 ,认为近期出版的吕汉东著《心灵的旋律》在巴金研究领域独树一帜 ,有着新的突破与开拓 相似文献
4.
谈汉语言的节奏美 总被引：1，自引：0，他引：1
熊雪林 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2001,17(3):72-73
节奏美在汉语言及其组成的文本中普遍存在着 ,从语音、词汇、诗词、散文和口语等 5个方面逐一地考察汉语言的节奏美 相似文献
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熊雪林 《山东理工大学学报(社会科学版)》1996,(3)
简论语言审美教育的任务熊雪林语言美育最主要的任务，是对个体语言审美感受力、鉴别力与欣赏力的综合培养，以提高个体对语言美的感受、欣赏和审美创造的能力。现就这个问题笔者提出一孔之见，以就教于方家。一、语言审美感受力的培养所谓审美感受力，就是指外部的审美感... 相似文献
6.
熊雪林 《山东理工大学学报(社会科学版)》1994,(3)
以往人们谈到汉语言的审美特征时,往往说它具有音乐美、节奏美和对称美,似乎极少有人注意到汉语言的建筑美这一审美特征,所以本文欲对汉语言的建筑美问题作些探索,以就教于专家和同仁。 “建筑是凝固的音乐”,这是说音乐与建筑艺术是相通的,歌德说;“在罗马的圣彼得大教堂前广场两侧的椭圆形柱廊里散步,好象是在享受音乐的旋律。”建筑艺术的魅力,是在人的运动过程中逐步展开来的,在这一过程中酝酿人的情绪,加强人的印象,最后达到高潮,这就犹如交响乐的序曲、扩展、渐强、高潮、渐弱、休止一样。建筑与音乐它们形式中的韵律感都是相似的。黑格尔指出:“弗里德里希·许格莱尔曾经把建筑比作凝结(凝固)的音乐, 相似文献
7.
熊雪林 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》1999,(3)
本文从形象性、感染性和潜移默化性三个层面对语言美育的特征进行了探索 ,并从对个体智慧的启迪、人格的完善和心灵的美化三个侧面考察了语言美育的作用 ,指出语言美育的特征和作用问题是实施语言美育操作、培养个体语言审美能力的理论依据 相似文献
8.
熊雪林 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2002,18(3):63-64
在阐述了汉语言绘画美形成根源的基础上 ,具体考察了用汉语言写成的诗词、小说、散文、戏剧以及日常交际用语中的绘画美现象 相似文献
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