对范·路文兹瓦特翻译比较模式的再思考

文章从理论阐述、译例选取两方面突出了范·路文兹瓦特（Kitty Van Leuven—Zwart）的比较模式在翻译转换中的理论意义和实用价值，结合东西方不同翻译理论流派的观点，从其可操作性和理论根源上剖析了比较模式的合理性、科学性以及存在的缺陷。     

当代大学英语课堂教学的探讨

英语课堂教学是实现当前英语教改、满足新的大学英语课程教学要求的主要途径。长期以来,它是英语教育工作者英语教学研究的核心内容。有效的英语课堂教学的各因素对英语教育工作者实施合理的教学活动,成功完成教学任务,开展课堂教学评价等有着十分重要的意义。     

湘江江岸土样中放线菌分离菌株抗菌活性研究

本文采用分散和差速分离法从湘江江岸的土样中分离得到36株放线菌,使用琼脂移块法测定了它们对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌、黑根霉和黑曲霉的拮抗作用。结果表明,共有17个菌株对这些指示菌有拮抗作用,并且对金黄色葡萄球菌有抑制作用的菌株基本上都对枯草芽孢杆菌有抑制作用,对枯草芽孢杆菌有抑制作用的菌株基本上都对金黄色葡萄球菌也有抑制作用,然后通过研究菌落形态、菌丝和孢子丝观察、细胞壁的化学组分分析和16SrRNA基因序列对抗菌谱较广的3-2菌株进行了鉴定,初步鉴定为Streptomyces fradiae的一个菌株。