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王云桥 《聊城大学学报(社会科学版)》1998,(3)
本文针对大学英语教学与素质教育的要求极不适应的现实状况,就其存在的问题与弊端进行了客观分析,提出了对教学内容、教学方法、课程设置等几个主要方面加以改革的初步思路,并构建了改革后的大学英语教学模式和教学安排的基本框架 相似文献
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