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王守贤 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2004,23(1):117-118
语言是一种社会现象 ,是文化不可分割的一部分。当代外语教学过程中 ,文化导入的重要性不容争议。文化背景知识具有不同的性质 ,在外语教学中 ,要分清其不同性质 ,了解它们在外语教学中的不同地位 相似文献
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青海省延安精神研究会常务理事会专题研究西北地区延安精神研究会第七次联席会有关事项。联席会将于8月中旬召开,会期5天,主题为:以邓小平理论、 "三个代表"重要思想为指导,围绕党中央西部大开发战略,探讨在新形势下如何弘扬延安精神,为推动改革开放、社会主义现代化建设和青海经济社会发展服务。 相似文献
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7月8日,中共陕西省委和中国延安精神研究会联合在人民大会堂召开"继承和发扬延安精神,全面建设小康社会"座谈会。中共陕西省委、中国延安精神研究会的领导同志和有关专家、学者及首都新闻媒体的同志共60多人出席。中共陕西省委副书记杨永茂、中国延安精神研究会常务副会长杨波、慕丰韵,中国延安精神研究会顾问李力安、中央文献研究室科研部主任彭红。 相似文献
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本刊讯中国延安精神研究会第四次会员代表大会于9月15日在京召开,170名代表出席会议。会议主要议题是总结、研究工作,进行换届选举。中央领导同志对这次会议很重视,曾庆红、贺国强同志先后作了重要批示。他们在批示中,充分肯定了中国延安精神研究会的工作,并希望继续努力,让延安精神永放光芒。会上,杨波同志代表第三届理事会作了工作报告,慕丰韵就第四届理事会组成人选和会长、常务副会长、副会长、秘书长人选以及聘请顾问名单作了说明,郑幼枚同志就修改《章程》问题作了说明。会议选举刁松泉、马万里、马汉儒等133人为第四届理事会理事,选… 相似文献
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王守贤 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2003,22(3):138-139
学习知识是为了更好地利用知识 ,发展能力。知识之所以能在头脑中存储起来 ,全靠记忆。有了记忆 ,人们才能学习、积累知识和经验 ,才能创造发明。记忆在人们的学习、工作和创造中占有非常重要的地位。如何开发学生智慧、增强学生记忆力是教师的一项根本任务 ,是一项有意义的研究。 相似文献
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文化语境与翻译 总被引:2,自引:0,他引:2
王守贤 《河南大学学报(社会科学版)》2004,44(4):139-141
文化语境常常超越语言因素的范畴 ,它在社会生活中有不同的表现。所以在翻译中不要从某一具体的词、句的表面意义上去考虑 ,就词译成 ,而要把它放在宏观的文化语境中去考虑 ,以便更好地传递原作的信息 相似文献
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