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王靖一 《东北农业大学学报(社会科学版)》2011,(4):73-74
“精英教育”向“大众教育”的转轨阶段,钢琴基础课教育逐渐暴露出一些存在的问题。为了更加适应和满足学生专业上的需要,丰富、开拓各个不同专业学生的艺术视野,如何搞好钢琴基础课教学是非常重要的。钢琴基础课有着它的特殊性又促使教师认真研究和改革教学方法。 相似文献
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