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本文在对京津冀产业结构调整、企业对化工类专业应用型人才需求以及当前化工类专业人才培养存在问题进行调查和分析的基础上,结合本校学生特点及学生家长对人才培养的要求,提出了化工类专业应用型人才培养方案修订和课程体系调整建议. 相似文献
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