高校党的执教兴校能力建设

加强高校党的执教兴校能力建设,是高校党建工作的重中之重。高校党组织执教兴校能力的高低,直接关系到高校的办学方向和办学水平,关系到培养什么人、为谁培养人的问题。加强高校党的执教兴校能力建设,必须全面认识和准确把握指导思想、总体目标和主要任务这三个基本问题,明确高校党组织执教兴校能力建设应该坚持的基本原则和具体要求。     

发展优秀大学生入党的现实意义

高校是培养人才的摇篮 ,是培养社会主义建设人才的重要阵地。在高校积极做好大学生党员发展工作 ,对于贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,为改革开放和社会主义建设事业提供强大的智力支持和思想保证 ,具有十分重要的意义。     

党的政治纯洁性与党的纲领的基本内涵及其内在关系探析

党的纯洁性集中体现在党的思想、政治、组织、作风和制度等各个方面,其中政治纯洁是核心。从理论与实践、历史与未来的结合上看,保持党的政治纯洁性,最关键的就是保持党的政治纲领的纯洁、政治路线的纯洁和政治取向的纯洁。保持党的政治纯洁性与坚持党的纲领既相互区别,又相互联系,辩证地统一于党的建设的系统工程之中,坚持党的纲领是保持党的政治纯洁性的首要任务,保持党的政治纯洁性是坚持党的纲领的重要保证,二者在本质上是一致的。     

亚里士多德城邦自然存在论的比较阐释

城邦的由来是亚里士多德《政治学》关心的一个重要问题,亚里士多德关于这个问题的论述集中体现了他的政治自然主义立场。亚里士多德认为城邦是由于自然而存在的,并给出了相应的论证。但是,这个主张却引起后世许多学者的争论和批评。当代研究亚里士多德政治哲学的两位重要学者大卫·凯耶特和弗雷德·米勒分别对这个主张作出阐释,但是他们的解释存在各种问题。根据派生的内在目的论解释,我们不仅可以恰当理解亚里士多德关于城邦的自然生成论的深刻含义,而且可以认识到城邦在亚里士多德的哲学中究竟具有怎样的本体论地位。     

改革干部选任方式 提高选人用人公信度

提高选人用人公信度,是党的干部工作的重要追求。改革干部选任方式,是提高选人用人公信度的根本途径。在干部选任工作中,坚持公开政策规定,规范选任程序和坚持群众路线,实行量化积分和干部任用票决等措施,形成干部选任的科学机制,确保干部选任民主、公开、竞争、择优,有效提高了选人用人的公信度。     

新时期高校思想政治工作创新探讨

在社会主义市场经济飞速发展的今天 ,高校思想政治工作面对新的形势、新的任务和新的挑战 ,它的环境、内容和方式都发生了新的变化。相应地 ,高校思想政治工作必须在观念、方法、内容和机制上改革创新 ,增强主动性、实效性、针对性和积极性 ,才能永葆生机与活力     

教育改革视阈中的学生主体性问题论析

培养和发展学生主体性是我国教育改革核心目标之一.教育作为一种培养人的社会活动,是人类主动建构自身的行为,它通过知识对学生发展产生重大影响,对学生主体性的培养和发展同时具有规训奴役和启蒙超越作用.学生主体性的培养和发展实质上正是这两种作用相互博弈、相互斗争、此消彼长的过程.通过对人的主体性生成理论、教育对学生主体性的影响、教育活动中学生主体性制约因素、培养学生主体性的策略与途径几个维度的分析,可以揭示出学生主体性的培养是建立在教育自立、教师自主和学生自由基础上的主体性不断发展的过程.