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申文青 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(3)
管理学是一门实践性很强的课程,在授课中进行案例教学尤为重要.对案例进行研究和探讨,有助于培养学生的思维能力、分析能力和判断能力,以及运用所学知识处理问题的能力.教师应在教学中灵活、有效地运用案例教学法,提高学生的学习兴趣,提升教学效果. 相似文献
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申文青 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(4)
管理学是经济管理类专业的学科基础课,对学生的专业学习有着重要的影响。目前大多独立学院管理学课程教学都存在着课程教学内容安排不合理的问题。针对这一问题,本文提出将管理学课程教学内容分为相互联系的模块,探讨模块化的教学方式。 相似文献
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