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祝西莹 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2005,35(6):155-158
以汉语称谓语为研究对象,分析汉语称谓语与中国古代宗法思想的渊源关系,以及宗法思想中的尊卑有序、家族中心、贵和尚中、家国同构等特点在汉语称谓语中的表现。同时,分析了汉语称谓语对宗法思想的反作用。最后结论为,当语言文字带有极强的宗法制度色彩时,无疑会在更深的层次上影响人的思想行为以及价值观。 相似文献
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我国高职文科专业教育的发展现状远远落后于高职工科教育进程,其中重要原因之一是受到中国传统教育模式与教育理念的影响。要改进这一现状,对中国传统教育模式和理念进行重新解释和现代转换是其可行性方略。 相似文献
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