山水画·风俗画·人物画──《元曲吟镇江》前言

这里所选辑、笺注和赏析的，是与历史文化名城、江南风景胜地镇江有关的一些元人小分。元人小令，是继唐诗宋词之后，在金、元统治时代的我国北方兴起的一种新体诗。与何一样，它原是一种合乐的文学—一可按特定的曲调吟唱的歌词。其时亦称小曲、小调、叶儿。小令是曲体之本。如再细说，通常又可分为单支小令、带过曲和重头三种。单支小分又是小令的基本形式。它一般只有一段。类同一首单片的词。如本书所选的王泽［正宫］黑漆驽《游金山寺》、乔吉．”【双调】殿前欢《登江山第一楼》等多数篇目即是如此。如果写作单支小令意犹未尽，则可再…     

《诗经》、《楚辞》比较研究的新收获——李金坤《风骚比较新论》简评

《风骚比较新论》一书,科学运用比较方法,在综论中原文化影响南楚文化的宏观背景下,从“文学精神”、“艺术形式”与“表现手法”三大版块,多角度、全方位、深层次、立体化地具体展开对《风》与《骚》在忧患意识、山水美意识、自然生态意识、龙凤文化、梦幻文化、弃妇情结、体制特征、比兴艺术等方面的异同比较,用事实证明《诗经》对《楚辞》全面而深远的影响。     

严密的逻辑性 生动的形象性——鲁迅杂文教学浅谈

中学语文教材中选入了一些鲁迅杂文。这是语文教学的难点之一。造成难点的原因是多方面的,而其中之一是由鲁迅杂文的逻辑性与形象性有其独特的表现方式造成的。因此,把握鲁迅杂文的逻辑性与形象性的表现特点,有助于解决这一教学难点。本文就此略抒管见。     

永久的形象 历史的纪录——《挥手之间》浅析

《挥手之间》,是一篇激情洋溢地记录毛主席的生活和风貌的叙事散文,也是一篇弥足珍贵的反映重大政治事件的革命回忆录。作者方纪,抗日战争时期就在延安从事文艺创作,是一位在党的直接培养下成长起来的作家。可是,“四人邦”出于篡党夺权的罪恶目     

建安诗人代表商兑

一代有一代之文学.一代有一代之诗风.一代有一代之诗人代表.“江山代有才人出,各领风骚数百年.”(清·赵翼《论诗》)在源远流长的中国诗歌发展史上,我们可以列举出一位位杰出的诗人,作为他们那个时代诗歌风格当之无愧的代表;可是,有时却颇见歧异.比如,“建安风骨”是有目共睹的建安诗坛的显著特色.然而,谁才是俊才云蒸的建安诗人的代表呢?自从建安诗歌问世以来,便见仁见智,莫衷一是.本文试从建安时代的特征,建安诗歌的特色,     

盐城游子 京口一怪——书法家乐图南

一九八五年二月,“乐图南书法展览”在南京鼓楼公园艺术馆揭幕了。一百二十余幅作品,将三个展厅布置得珠玑满墙、四壁生辉。著名书画家武中奇、肖娴、陈大羽、尉天池、黄养辉、侯镜昶等,都兴致勃勃地前往观摩。书法界反响异常强烈,参观者摩肩接踵,赞美之声不绝。临摹的、拍照的、就地讨论的……真是盛况空前。《新华日报》、《南京日报》、省广播电台、省电视台都作了多次报道。尤其是《新华日报》,连发四文,以报道(赵雷云《乐图南书艺使     

史为线索 文为重点 文史结合 相辅而成——文学史与作品选有机结合进行教学的做法与体会

现在大专学校所开的“中国古代文学”课,一般分为四段进行:先秦,汉魏六朝,唐宋,元明清.这四段,在教学上,既有共同点,又有不同点.前面三段要求以作品为主,(各段作品与史的比例,可有所不同:二八开、三七开或四六开.)元明清段,则以史为主.这样做,是否完全切合师专培养目标,尚有待实践的检验.回顾个人几年来     

元曲吟镇江(一)——汤式的三首小令赏析

翻检隋树森先生《全元散曲》及近人所辑“补遗”,见有歌咏镇江的散曲达数十首之多.佳作纷呈而罕人称道,殊有遗珠之憾.今不揣谫陋,择其精采篇什,试作注释、赏析,以供乡人同好把玩.是为序.     

元曲吟镇江(三)——北固风光小令赏析

“何处望神州?满眼风光北固楼.”吟诵南宋爱国词人辛弃疾之《南乡子·登京口北固亭有怀》词,无人不神往“京口第一山”的旖旎风光.确实,早在一千五百多年前,南朝梁武帝肖衍登临此山,便曾赞为“天下第一江山”,并亲书门额嵌于北固楼头.到了唐朝,伟大的浪漫主义诗人李白,也曾歌咏道:“丹阳(今镇江)北固是吴关,画出楼台烟水间,千岩烽火连沧海,两岸旌旗绕碧山”.寥寥几笔,便勾画出了此山烟水架     

回顾与展望——纪念建校三十周年暨复校十周年

我校始创于1958年7月,至1962年7月停办.其间共招收四届学生,为我省培养了1075名师资.1978年初,省政府决定成立南京师范学院镇江分院.同年12月,经国务院批准,定名为镇江师范专科学校.到1988年7月,重建的镇江师专,共毕业数学、物理、化学、政教、历史、中文(附干部专修科)、外语、幼教、美术9个专业9届学生2879名.十年来,我校不断明确办学方向,端正办学思想,全面贯彻党的教育方针,坚持面向农村初中,