基于高职高专类会计专业教育改革

本文针对全球经济一体化下新的经济环境对会计人才需求的特点,根据高职高专人才培养特征及会计专业培养的目标,通过对现阶段高职高专职教育存在的问题分析,就高职高专会计专业教学的改革从课程设置、教学内容设计、教学方法、教学组织、师资队伍建设、教学评估机制等方面进行了探索和分析,提出了作者的相应建议。     

民办高校学生特点及思想政治工作

当前，民办高校思想政治工作面临新的形势和任务，我们必须正确分析民办高校学生的特点及思想政治工作存在的矛盾，不断创新，真正实践“三个代表”重要思想，增强民办高校思想政治工作的生机和活力。     

谈谈传记哲学的价值——兼评《时代·哲学·毛泽东》

《时代·哲学·毛泽东》(黑龙江省社会科学“八五” 规划的重点课题,黑龙江省社会科学院庞发现主编,黑龙江人民出版社1993年8月出版,全书37万字)是一部站在哲学高度介绍和评价毛泽东一生的学术专著,堪称一部传记哲学.     

省界、业界与阶级:近代中国集团力量的兴起及其难局

集团力量的兴起所涉及的是社会动员方式的转变 ,是国家与社会形成对应关系的产物。走出科考时代的读书人主要是经由“地缘”因素有了最初的聚集 ,随之超越地缘的“业界”意识构成聚集的基础 ;进一步地 ,阶级意识的提升又影响到集团力量的形成。此可看出 ,近代中国集团力量的形成 ,其表征明显是“省界”、“业界”及“阶级”等亚文化圈 ,社会动员也主要在这些环节展开。然而 ,以此为基础所形成的集团力量 ,距离政治共同体还有相当的距离。因此 ,构成近代中国集团力量基础的省界、业界以及阶级意识的凸显 ,实际成为中国形成政治共同体的难局。     

当代学术话语建设:一个长时段的思考

提出中国学术话语的建设问题,非自今日始,甚至可以说,这实际是近代以来时有浮现的问题。问题之实质,是缘于他者的影响,肇端于晚清所遭逢的三千年来所未有之变局。正所谓道术将为天下裂,近代中国学术也是在这样的背景中逐步成长起来的。既如此,也有必要将此置于近代中国思想学术发展较为长程的时段加以考量。基于此,则不仅问题之缘起便于把握,同时亦可注意到,类似的问题发展     

外语学习中的错误及其纠正

本文从语言学和心理学角度分析了学生在第二语言习得过程中产生的语言错误现象及其原因,并提出了相应的科学纠正方法.     

近代中国历史哲学的确立及意义——读李成蹊的《历史与民族精神》

历史哲学自意大利的维科、法国的伏尔泰倡导而成为一门独立的科学以来,成为历史学中分歧最大、争议最多,且常常为神秘主义气氛、思辩色彩所笼罩的一个领域。如果说伴随西方启蒙时代理性史学的辉煌成     

"策问"中的"历史"--晚清中国"历史记忆"延续的一个侧面

“历史记忆”之延续构成晚清思想演进重要的象征,并明显受两个因素的主导,一是由“反满”所催生的恢复汉族的记忆;一是西方因素开启的关乎中国历史的记忆。“策问”作为参与国家考试时的答卷,无论是设“问”者还是应“策”者,大致都恪守于官方意识形态,分析“策问”中的“历史”,可以了解这些历史文本是如何想象“中史”与“西史”、接榫“历史”与“现实”的。由此,“历史记忆”在晚清中国如何延续,也通过具体的文本“呈现”出来。同时,由于“中史”与“西史”并非单纯时间意义上的“过去”,中西历史“会通”所催生的“历史记忆”的延续,也并不单纯,实际与立足于“反满”立场对历史的重塑,适成对照。由此,晚清中国“历史记忆”延续的多向度,也随之得以“呈现”。     

中共民主革命时期的三次战略转变及历史启示

围绕党在民主革命时期的三次战略转变 :从城市到农村 ,从武装推翻国民党反动派、建立苏维埃政权到建立包括国民党在内的广泛的抗日民族统一战线 ,从联合国民党共同抗日到以自卫战争粉碎蒋介石的进犯 ,探索每一次战略转变的实现过程 ,着力揭示其中的规律 ,以求有所启示     

主持人的话

多年前已知悉米列娜、瓦格纳教授在组织多位学者围绕清末"百科全书"开展研究,曾两度举办学术研讨会,并在德国海德堡大学建立了一个"清末百科全书数据库"。2013年5月,瓦格纳教授受复旦大学光华杰出人文学者讲座基金的邀请,做了一系列演讲,在交流中,了解到他与米列娜教授主编收录十位学者讨论"百科全书"的一本专书,受《复旦学报》之托,约下了这篇稿子。这是一项揭示清末民初中国百科全书发展历程的研究成果。尽管以"百科全书"来命名还有争议