排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
续林 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(5):105-109
刘振海"超前集中,整体掌握,强化训练,习题精做,学一带四,课外阅读"二十四字教学法,在实际中行之有效,其中"超前集中"在单元词汇集中教学中的优势比较明显,并具有可操作性,对中学英语教学有重要的指导作用. 相似文献
2.
增强服务意识，促进高校教学管理 总被引：3，自引：0，他引：3
续林 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(2):126-127
高校为增强自身的竞争实力,使自身得到可持续发展,在扩大人才培养模式的基础上,还须提高人才培养的质量.笔者从增强教学管理人员的服务意识来促进高校的教学管理入手,为高校促进教学管理,提高教学质量提出了一些切实可行的措施和建议,有一定的实用价值. 相似文献
1