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1.
旅游资料的英译应进一步明确英译的目的,讲究英译技巧,注重语言的交际性,使旅游资料诱导性与信息性的功能充分发挥,进一步提高旅游资料英译作品的水平,推进旅游事业的对外发展。  相似文献   
2.
创新教育与英语教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新教育是一种高层次的素质教育,它吸收了近现代教育的优秀成果,是在各种教育资源优化配置的环境里,以创造原理激发人的潜能、开发人的创造能力为根本宗旨的一种科学教育体系。创新教育要开发人的创造力,创造力包括创造意识、创造思维能力和创造技巧等。在英语教学中,我们应以提高学生的综合素质为目标,以培养学生的创新精神为重点,从变革旧的教学方法、教学模式,建立新的教学策略入手,实施创新能力和创新人格的教育。一.加强创新教育研究,更新教育观念高水平的创新教育取决于我们对教育的认识和实施水平。英语教学也应该从国家繁荣、民族…  相似文献   
3.
词汇是语言的建筑材料,是基础。不掌握大量的词汇,直接影响英语听、说、读、写、译能力的提高,要学好英语也就无从谈起,对中等职业学校的学生来说,词汇的大量缺乏是学生学习英语的主要障碍之一,学生因为掌握不了大量的词汇而影响对课文的理解,从而对学习英语失去信心。因此,帮助他们较快较多地掌握词汇是坚定他们学习信心、培养学习兴趣、使他们能继续深入学习英语的关键。  相似文献   
4.
阅读是一种技能。阅读能力的培养,要靠长期的积累。在中专财经专业类英语教学中,侧重培养阅读理解能力,有十分重要的意义。它有助于调动学生积极性,激发他们对学习英语的兴趣,符合他们专业发展的需要,为毕业后能够直接阅读英语专业书籍打好基础。根据这几年的教学实践,本人认为应从如下几方面进行训练。 1、识记单词,扩大词汇量。学生在阅读中碰到的第一难题是单词。有些单词长且难读难记,对于只有一千个左右词汇量的初中生来说很容易在它们面前产生畏难情绪。因此,在教生词中,教学生用读音规则来记忆单词显得尤为重要。尽管英语单词的读音比较复杂,但大多数还是有规律可循的。如教单词transportation时,根据已学过的渎音规则,可让学生读出tran发[tr…n],spor[spo:],ta[tei],tion[(?)]。以tion结尾的单词,其重音落在tion前一个音节上,这样就写出[(?)]。反过来再根据读音拼写记忆单词。通过反复练习,学生就能根据读音联想到相应字母。根据字母组合发出符合读音规则的音。  相似文献   
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