口语教学中的文化教学

语言与文化相互依赖密不可分,语言学习离不开文化积累。本文从文化、语言、交际的内涵以及三者的关系为出发点,阐述了中西文化体现在语言运用上的差异,提出了将文化融于口语教学中的必要性和具体的实施方法。     

完美的镜子——浅析《儿子与情人》中的自恋情节

自恋在小说创作中的描写应当是一种相对唯我的情结,尤其在自传体的小说作品中往往通过对人物内心的描绘与人物的情绪化揭示来反映人物的理想化本身,恰恰也通过作家对小说中主人公的性格内化以及人物的情绪化展现,来彰显人物的完美理想与情欲化的根本。本文通过运用拉康的镜像理论对劳伦斯的小说《儿子与情人》中的自恋情结进行分析,简单地剖析小说创作中人物的自我理想,自我意识,自我回归以及精神释放的自我承认。     

和而不同——试论欧洲一体化进程中的文化融合

欧洲一体化追求的是欧洲自性,也就是政治、经济、军事、法律、文化的同一性。战后50多年来,在欧洲各国着力建设大欧洲的政治构架中,欧洲文化融合的道路却是崎岖不平的。尽管文化的统一是一体化追求的最终目标,但是从本质上来说,深层次的欧洲文化融合依旧是和而不同的。和是不同质的东西合理配合,是多样的统一;同是相同质的东西简单重复与重合,是单调的同一。