加强地质专业实践教学全面提高学生综合素质

文章围绕地质工程专业实践教学的特点、内容安排、质量保证等方面内容,提出了加强地质工程专业实践教学的途径,强调学生的实习内容要与生产实际相结合,实习工作要精心组织,严格考核,重视思想政治工作和学生实习期间的文化生活,努力提高学生的综合素质。     

优秀本科生实行导师制培养模式初探

结合地质工程专业优秀本科生导师制的实行方法，措施和效果，阐述了推行本科生导师制培养模式对提高学生综合素质和创新能力具有积极作用。     

淮南市环境承载力评价与分析

在分析了淮南市社会经济环境系统现状的基础上,建立了淮南市环境承载力评价指标体系,并采用环境承载力的相对剩余率模型,对淮南市环境承载力状况进行了评价。结果表明,淮南市环境承载力处于超载状态,即环境承载力相对剩余率P=-0．267,超载26．7％。     

加强地质工程专业素质教育的途径探讨

加强素质教育是我国21世纪教育教学改革的关键，本文重点阐述了影响地质工程专业人才素质的因素，从提高教师素质，建立富有特色的课程体系，加强科技含量较高的实验实习基地建设，为学生广泛获取息提供便利条件以及接触社会的机会，使学生得到早期的科研锻炼等方面，提出了加强地质工程专业素质教育的基本途径。