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论上下文及上下文词义 总被引:1,自引:0,他引:1
胡晓燕 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
论上下文及上下文词义胡晓燕(安徽教育学院外语系合肥230061)关键词上下文词义本质一、词的本义与上下文词义在阅读理解过程中,读者常常会遇到这种情况,字典里查到的词义无法解释在一篇文章中的某个词的词义。究其原因,主要是一些词的本义已部分失去,它们在特... 相似文献
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世界秩序是国际关系理论研究的重要课题,不同的国际关系理论学派,从未间断过对它的探索,并分别从不同的视角和维度,提出了各自对世界秩序范式的设想。理想主义把集体安全原则作为全部秩序设想的核心;现实主义崇尚以均势秩序维护世界和平;新自由主义则认为制度创造秩序,国际合作与国际制度是世界秩序的核心,需要发展促进合作和有助于解决冲突的国际机制安排,建立以多元行为体相互依赖与合作为基础的世界新秩序。在世界秩序重构的变革时代,对主流国际关系理论学派的世界秩序范式进行梳理和研究,是建构中国国际关系理论的重要参考内容。 相似文献
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胡晓燕 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2023,(3):25-29
辅导员工作室是进行大学生思想政治工作的重要平台和载体,开展铸牢中华民族共同体意识培育工作是辅导员工作室的应有之义,有利于维护国家统一和民族团结、有利于增强学生中华优秀传统文化自豪感、有利于坚定学生理想信念。辅导员工作室要扎实推进民族团结进步教育,助力学校构建大思政格局,按照必须牢固树立马克思主义民族观、必须不断增强“五个认同”、必须坚持立德树人根本任务的原则,研究探讨辅导员工作室铸牢中华民族共同体意识的具体实践路径。 相似文献
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转型时期社会变迁的一般运动形式就是制度化。制度化就是建立和实施制度规则的过程,是指社会关系的程序化、规则化和规范化。制度化的发展也导致了制度增长的悖论,标准化管理的弊病,官僚主义的弊病,差异化和结构化的问题以及制度短缺。作为公共治理的任务环境,转型社会的制度化对当前我国社会的公共治理提供了诸多重要的启示。 相似文献
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浅谈如何提高职高学生学习动机 总被引:1,自引:0,他引:1
胡晓燕 《内蒙古民族大学学报》2010,16(5)
最近几年来,一些学者和教师逐渐开始关注情感因素在学生学习中的作用.人们逐渐认识到教学不只是寻求好的教学方法,学生的个体差异直接影响到学习的结果,尤其是学生的学习动机对学习的影响.然而传统的理论研究和教学实践都在很大程度上忽视了这一因素,从而导致学习者对学习的冷落甚至失败.实验结果证明:学生的学习动机直接影响知识的输入、输出以及学生将付出的努力,从而最终影响学生的学习成绩. 相似文献
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今年是学习、贯彻十六大精神的第一年,本刊“理论视野”专栏刊发了一组学习、宣传十六大精神的理论文章。有人统计,十六大报告中有90多个“新”字,有很多新的提法。李炳亮、胡晓燕同志撰写的《新意十六大》,就概括地论述了在一些理论和实际问题上十六大对十五大的新发展。赵金山、边立新、韩庆祥、赵人伟等同志则分别从发展是党执政兴国的第一要务、社会主义政治文明建设、社会主义文化建设、党的执政能力建设、市场经济法治建设、壮大中收入群体和全面建设小康社会等角度,谈了学习十六大报告的认识和体会。 相似文献
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胡晓燕 《内蒙古民族大学学报》2011,17(2):191-192
师生关系是学校一切活动的前提条件,它限定了学校的各个方面,包括教育教学过程的性质、组织学生的方法,以及对学生的德育要求和标准等等,而且影响师生双方的心理和个性的发展。众所周知,师生关系对教育的影响是极其重要的。要想成为一名出色的教师必须重视和学生建立起良好的师生关系,运用这种人类社会特有的人际关系做好教与学的工作。面对21世纪的素质教育,建立新型的良性的师生关系已成为教育改革的重要内容。 相似文献