落实教育公平与促进社会和谐

推进社会和谐与落实教育公平密切相关。     

英语外来词汇的历史分析

英语中有许多外来词汇,究其原由与历史的发展有密切的关系,流传运用至今的英语词汇,有古时外来民族入侵时带来的,有文艺复兴时期借用到英语中的,有近代史上英帝国势力扩张带来的,随着高科技的发展,现代英语中又出现了许多技术词汇,网络词汇等。     

以多元智能理论创新TBL英语教学模式案例及分析——以高职班一堂英语课为例

文中以英语课堂教学为例——针对所教班级学生的总体水平以及大多数学生的智能特征，以多元智能理论为指导思想，创新TBL英语语言教学模式，并对之进行教学分析，从而得出结论根据教学内容以及学生智能结构、学习兴趣的特点创设多种教学任务和手段来调动学生的各项智能参与到学习中来，以便达到提高学生学习兴趣和学习水平是非常重要且必不可少的。     

Antithesis的修辞效应探析

Antithesis(对照)对文章的写作与欣赏有很大的帮助,这种修辞格可以从音位、词法、句法、语义和语篇等层面进行对比语言学分析,在阅读理解时能分别体会出不同的含义以及antithesis在中西宗教、政治、社会和教育等领域中所扮演的角色.     

鄱阳湖生态经济区建设与江西教育发展方向的探讨

鄱阳湖生态经济区获批复，正式上升为国家战略。如何在保护生态环境下实现可持续性发展是国家，民众关心的问题，同时江西高校为顺应形势的发展在教育发展方向的上应该如何进行改革，为地方经济提供技术支持与智力支撑，也成为十分紧迫的任务。     

基于多元智能理论的高等职业教育创新

多元智能理论是国际先进的教育理论,它体现了高职教育在本质、培养目标、公平性和学生全面发展等方面的要求.目前,我国高等职业教育进入了量的扩张向质的提升的发展阶段,既取得了成就,也存在一些不足.与经济社会高速发展相适应,现代高职教育必须具备多方面的特征.运用多元智能理论,高职教育必须在观念、人才培养模式、教师队伍、德育、评价体系等方面予以创新.     

社会阶层流动视阈下的高等教育公平探析

我国社会阶层流动进入了以市场化为主动力、以产业结构调整带动的职业高级化为主轴、以内涵式流动为特征的常态流动阶段.高等教育在社会阶层良性流动中具有重要的促进作用.社会分层使高等教育在起点、过程和结果中产生不公平现象己成为社会现实.促进高等教育公平的重点是促进教育机会实现的平等,充分发挥政府的作用,建立促进高等教育公平的社会机制,促进社会阶层良性流动,实现经济社会可持续发展.     

鄱阳湖生态经济区建设与南昌市职业教育发展

区域经济的发展离不开教育的支持,而高职教育在地方经济发展中处于不可忽略地位.鄱阳湖生态经济区的建设为南昌市职业教育的发展带来了机遇与挑战.如何有效地发展南昌市高职教育,适应并促进鄱阳湖生态经济区建设,则是本篇文章论述的重点.