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草业科学专业学生多元培养模式探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了我国以及山西农大草业科学专业教育历史与现状,并且从草业科学的特点、市场经济体制、素质教育体系、知识经济特征与人才培养模式之间的关系讨论了建立草业科学专业学生多元培养模式的必要性,同时对多元培养模式的建立教学体系、形成专业特色、设置课程体系提出了初步设想。 相似文献
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退耕还草是我国实施的一项重大改革措施 ,其意义不仅在于自然科学方面的生态效益 ,还在于人类生活方面的社会效益和经济效益。实施退耕还草对于谋求社会经济与环境的协调发展 ,以及实现农业及人类社会的可持续发展都将产生深远的影响。 相似文献
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我国农业产业结构的调整,主要是种植结构由过去的二元结构,调整为粮-经-饲三元结构;养殖结构由食粮型为主调整为食草型为主;二者与加工业有机结合起来形成两大产业链,实现集约化、规模化、商品化经营。这种调整必然要求草业走向产业化经营,以适应草食动物规模化发展的需要。这也为草业的产业化发展提供了机遇。草业产业化,主要是指苜蓿产业化。因为苜蓿和其它牧草相比有其独有的特性,这决定了它是草业产业化建设中首选的牧草品种。苜蓿产业化不应单以苜蓿生产一条产业链来界定。应涵盖与加工业紧密结合的种植、养殖两条产业链下三种企业组织模式,相互联系、相互渗透、互为因果、形成整体。这样才能真正把苜蓿产业化形成建立在科学基础之上,促进健康发展。 相似文献
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