高职学生精神成人问题及对策研究

当前高职学生精神成人存在诸多问题,文章对问题成因进行了分析,提出了促进高职学生精神成人的有效途径:更新高职教育理念,优化高职课程设置,加强和谐校园文化建设,加强思想政治教育和法制教育,提高高职学生自我教育能力。     

高职院校校内生产性实训基地建设的困惑及对策

通过对高职院校校内生产性实训及校内生产性实训基地内涵的进一步理解,分析了高职校内生产性实训基地建设中存在的困惑,从三个层面提出了解决此类困惑因素的具体策略,即凸显政府有效的主导作用、激活企业的积极参与作用、强化学校的能动主体作用．从而促进高职院校校内生产性实训基地的快速、可持续发展。     

促进农民工向产业工人转化的路径探析

农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中成长起来的新型劳动大军,已经成为我国城市产业工人的主体。在现实社会生活中,农民工要成为本质意义上的产业工人尚需一个漫长的过程。可以通过深化户籍制度改革、完善社会保障体系、提升农民工文化素质、加强农民工规则意识教育、开展对农民工的法制教育、强化对农民工的技能培训等措施,促使农民工成为技能型产业工人、＂市民型＂产业工人、主体型产业工人、知识型产业工人、组织型产业工人以及懂法型产业工人。     

高职大学生法治精神培育探析

大学生是中华民族的未来和希望,是社会主义法治国家的继承者、建设者和捍卫者。充分认识高职大学生法治精神培育的重要作用,从理论层面准确定位其培养目标,认真分析其存在的问题,从实践层面探索高职大学生法治精神培育的有效措施,有利于大学法治精神的培养。     

论高职院校品牌专业建设

品牌专业是高职院校具有核心竞争力并拥有较好社会声誉及较大社会影响的专业,因此,高职院校深化品牌专业建设,最大限度地发挥专业的品牌效应已是当务之急。通过对品牌专业内涵的理解,提出了品牌专业建设的五项原则,并从品牌专业建设的服务理念定位,课程体系构建、实训基地打造、双师团队优化、教学管理改革以及特色文化形成等六个方面,探析了品牌专业内涵建设的主要内容。     

高职院校品牌专业文化建设路径

品牌专业物质文化、精神文化和制度文化共同构成了品牌专业文化。高职院校品牌专业文化建设可以立足于打造品牌名师为主导的品牌专业师资队伍,优化品牌专业课程设置,健全品牌专业管理制度,完善品牌专业物质文化建设,培育学生品牌专业文化综合素质等路径,进而达成品牌专业文化的育人效果。     

基于java图书批量查重系统的实现

使用java语言实现一个跨平台的图书批量查重系统，该系统能支持几种常见格式（Excel、MDB、txt）的书目数据输入和输出，并能在灵活多样的检索条件下进行图书批量查重，同时还实现了数据库批量查重和文件批量查重两种方式的初步统一，以满足不同情况下的图书采访需求。该系统实现了窗口化，操作简单易用，便于采访人员提高图书采访效率。