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信息传播对于群体性突发事件的性质演化、影响广泛程度具有十分重要的推动作用.本文将信息传播的过程划分为三个阶段:“传言”阶段——群体意识唤醒时期、“流言”阶段——群体意识形成时期、“谣言”阶段——群体应激行为时期等,其作用机理为媒介传播、群体关注、政府介入等相互推进与相互协作.同时,基于系统的整体性、非线性和自组织性,提出预警、干预和评价等三种突发事件中信息传播的有效干预机制. 相似文献
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试论当前高等教育质量提高的途径与措施 总被引:1,自引:0,他引:1
蒲传新 《西北工业大学学报(社会科学版)》2011,31(2):88-91
胡锦涛总书记在清华百年校庆大会上发表的重要讲话中指出:从总体上看,我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求,同国际先进水平相比还有明显差距;不断提高质量,是高等教育的生命线;我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务。之前颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)也明确提出了全面提高高等教育质量的目标、要求和具体措施。本文从教育质量提高的内在要求出发,分析了当前我国高等教育质量的发展现状,阐述提高高等教育质量的必要性,并在此基础上,提出了提高高等教育质量的相应对策和建议。 相似文献
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中国传统和谐思想蕴含着丰富的和谐资源与和谐智慧,是中华文化的精髓,胡锦涛的文化思想,既吸收和发扬了中国传统文化的和谐理念,又结合中国实际,为其注入时代特色,提出新时期和谐发展的理念,这是胡锦涛对中国传统文化的扬弃,是一个连续性的过程. 相似文献
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