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1.
本文分析网络信息技术在辅助高校英语教学的可能性和必然性 ,指出计算机辅助英语教学课件的设计思想应由传统知识转变为探求解决问题的方法 ,并对交互式多媒体网络辅助英语教学的方法进行探讨  相似文献   
2.
库切小说《耻》中的人性形式解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
诺贝尔文学奖获得者约翰.迈克斯韦尔.库切的小说都对人性的形式进行解构。在他的布克奖小说《耻》中这一点更是得到淋漓尽致的体现。本文通过对小说《耻》中的表现后种族隔离时期的社会环境、大量应用动物作隐喻、白人特权消失后的扭曲人性及其形式的平行关系等方面的分析,阐述了文学巨匠库切的这一创作手法及特色。  相似文献   
3.
西方文化对我东方文化的渗透之多已是不争的事实,作为反资产阶级思潮的极端阶段的“革命”文艺作品却处处体现西方文学艺术作品的印迹。是文艺发展中必然的异曲同工,还是无形影响?本文从对比东西方作品着手,从创作手法等方面对这一现象进行了探索性研究。  相似文献   
4.
从解构主义看亨利·菲尔丁的小说创作   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪以来,解构主义思潮已广泛影响了文学创作理论.从解构主义观点重新审视菲尔丁代表作品的语言结构、篇章构架,我们会发现亨利·菲尔丁的创作与解构主义理论有许多吻合之处.语言大师菲尔丁早在18世纪时就已表现出反传统、反西方理性主义和反二元对立论的思想倾向.在角色的艺术审美上,也表现出永远难以达到本真境界的解构主义理念.  相似文献   
5.
试析留学教育对社会经济的影响蔡圣勤改革开放政策的制定和实施以来,留学教育作为其重要组成部分之一,得到了迅猛的发展。迄今,我国已向世界各地派遣留学生20多万人,其中国家公派4万多人,单位公派8万多人,自费留学8万多人。这个数字相当于湖北省61所正规大学...  相似文献   
6.
南非作家纳丁·戈迪默的最后作品《新生》没有沿袭她以往作品的反种族隔离主题,而是讲述了在全球化背景下一个白人中产阶级家庭在后种族隔离时代获得第二次生命的故事。该故事向我们展现了当下南非人的生活,尤其是白人家庭错综复杂的伦理关系。本文以文学伦理学为批评视角,分析《新生》在特殊的伦理环境中体现出来的人与自然、人与他者以及人与自我之间相互联系而又相互依存的三重伦理关系。  相似文献   
7.
神话所解释的世界很多时候就是社会世界。《终结者》电影讲述了创造神话的故事,其核心是人类作为机器的创造者和控制者,已经被机器本身所代替。现在已经不是资本家、机器使用和其他个人之间的冲突了,而是全人类和全机器之间的冲突。  相似文献   
8.
库切的小说《耻》表现了南非在后种族隔离时期的社会环境和殖民后文化冲突,特别是在白人特权消失后的社会里,黑人与白人的人性扭曲和道德伦理的严重错位。从伦理学批评的视角解读库切的小说,更能透视出作品的悲剧意识和对南非文化人生存窘况的思考。  相似文献   
9.
英语多媒体教学课件制作工具的选用   总被引:2,自引:0,他引:2  
从语言教学的角度出发,把品目多样的多媒体创作工具划分为流线型、非线型、时轴型和页面型创作工具,分析了这4种类型工具在英语课件制作中的应用;侧重介绍流线型创作工具Authorware制作视听英语教学课件的特点和方法,并指出在制作课件时,应根据英语课程的需要和工具的功能特征,选用相应的创作工具。  相似文献   
10.
由于两种语言形式的同义性使得保全真理的相互替换性有了可能,由此翻译才得以实施。现代语言观使人们看到人类自身对语言的认知不足,从而可以推断出语言翻译的实质是重写和改写。正是连绵不断解释与重释,才使得经典得以流芳百世,因此翻译的动态性是使之长生的根本要素。  相似文献   
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