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蔡粤生 《华中农业大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
文章着重介绍了近年来活跃在西方的一种外语教学模式———主题教学模式及其理论依据。通过实践研究,认为运用该模式作为双语教学的辅助教学模式,有助于提高农业院校学生的专业英语口语水平。 相似文献
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