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“任务驱动”教学法在“测量学”实践教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,它适合于操作技能为主体的课程教学。测量学正是这样一门以实践操作为主体的课程。结合多年测量学课程的教学经验,总结了一套切实可行的方法,能够很好地发挥"任务驱动"教学法的最佳效能,对提高学生的综合素质也会起到重要的作用。  相似文献   
2.
《测量学》实验教学改革之探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
从测量实验时间安排、实验教学方法、多媒体教学手段和实验报告评定等方面论述了《测量学》实验教学的改革。通过这四个方面的改革,培养了学生独立完成测量实验的能力,并且在扩大招生的情况下,保证了《测量学》实验教学任务的完成与质量。  相似文献   
3.
在阐明企业核心能力理论的基础上,论述了企业核心能力是企业获得持续竞争优势的源泉。最后,作者提出了构筑和提高中国企业核心能力的建议。  相似文献   
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