平面形象代言人的符号意义

平面形象代言人传播的是流动的符号,是有目的有意义的代码及代码系统。代言人通过诠释品牌含义呈现出多层面的平面图像符号体系,体现了符号和由符号构成的原意与想象力。代言人的平面符号是有意设计并发出的,传达的是具体和可产生联想的信息。对符号意义的分析,能够更深入地揭示出广告的隐藏意义。平面形象代言人要从个人的经验中抽象出来,根据平面符号的特点进行传达,揭示品牌的内涵。代言人符号要有一定程度的共同内涵性含义,才能达到解释符号意义的作用。     

浅议Sandwich教学法在医学教学中的应用

“Sandwich”教学法是一种通过在教学中安排学生小组讨论、交叉学习、汇报小结等环节,从而能够使教师与学生、学生与学生之间不断进行交流和沟通。是一种将集体学习和个体学习穿插结合的教学方法。包括：教师指导性开场;提出具体问题;分组讨论;交叉学习;学生汇报;教师小结;总结和反馈等主要环节,对提高学生学习兴趣、培养各种能力、提高学习效率意义重大。     

大学数学教学与创新能力培养

大学数学是本科生的一门重要基础课,创新能力培养则是本科教育的根本目的之一。就如何通过大学数学教学,培养大学生创新能力的问题,从四个方面进行了深入分析:(1)数学概念与数学运算;(2)数学知识与数学思想;(3)数学传授与数学理解;(4)教学与科研。指出注重数学概念和数学思想的学习,注重数学知识的理解,引导大学生自觉投身于有趣的科技创新活动中去是提高大学生创新能力的最有效的途径。     

“黑马”的不同成长路径及利弊分析

干部选拔任用工作中的"黑马现象",是指一些人没有经过固有的干部培养选拔程序或是出乎多数人的预料得到提拔任用的现象,其表现形式不一而足."黑马现象"的产生有其特殊原因,它的存在对于干部选拔任用工作也各有利弊,本文将根据各种类别的"黑马"试作阐述. 一、竞争成就"黑马" 近年来,各地加大了竞争性选拔干部的力度,一批年纪轻、任职资历尚浅的干部有了展现自我的舞台,通过竞争走上了领导岗位.由于竞争性选拔要通过笔试、面试、考察等环节来最终确定人选,不到最后一刻谁都难以预测究竟会"花落谁家",因此竞争性选拔的结果往往出乎大家的预料.通过竞争性选拔,成就了一批平时并不为组织和大多数人所关注的"黑马".     

增强公众参与公共决策的程序保障

推进公众参与公共决策是一种必然趋势,但是并不是任何时候、任何形式的公众参与都能起到积极作用,不恰当的公众参与有可能会带来风险,因此,建立具有可操作性的公众参与程序十分必要.笔者研究认为,公众参与公共决策,一般应按以下程序进行组织.     

新时期群众工作创新的制度和机制研究

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,群众工作面临着新的形势和挑战。准确把握新时期群众工作的特点和规律,努力探索做好新时期群众工作的方式方法,始终同人民群众保持血肉联系,以实际行动赢得人民群众的信任和拥护     

论“所”字与“所”字结构

＂所＂字有人认为是代词,有人认为是助词,持代词说的人,往往搞不清楚所字具有什么样的指代作用,而又不重视所字的特殊作用;持助词说的人,往往忽略了所字的指代作用。本文认为所字是一个兼有指代作用和提示作用的代词。对所字结构,诸位学者的观点基本一致,但本文中作者提出了自己的看法。