优化高职教学模式,强化基本技能实训

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,培养对象是针对职业岗位群的,以技术应用和技艺型为主。笔者联系实际,较为成功地将“模块式教学”应用于《电工电子实训》课堂教学,取得了良好的教学效果。