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裘华燕 《绍兴文理学院学报》2004,24(12):101-102,114
新形势下加强和改进未成年人思想道德建设应以养成教育为突破口,要努力实现养成教育与思想品德课教育、中华传统美德教育、心理健康教育、家庭教育社会教育等四个方面的有机结合。 相似文献
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