模拟物流公司进课堂

借助物流软件,将一个班模拟成物流总公司,由学生自由选择同伴组建各物流分公司,各分公司设置相关部门,每一位学生都担任相关职位。专业课教师不直接参与公司管理操作,而是扮演起了客户的角色,通过委托物流业务,指导学生在公司的实践中学习。这种新颖的教学模式被称为＂任务引领教学模式＂,是上海现代职校教师为缩短物流专业学生走向工作岗位以后的适应时间,增加金融危机下职校学生就业竞争力,进而在教学改革中开展的新探索。     

Internet与宽带网络接入技术

随着Internet的迅猛发展,基于Internet的应用服务变得十分丰富,各大电信运营商们提供了各种各样的带宽接入方式.本文先简要回顾了Internet的发展历史,然后从技术上对目前市场上几种主要的宽带接入方式作一分析.     

关于国有企业做好机关党支部工作的思考

不断加强和改进党的建设,进一步增强基层党组织的战斗力、凝聚力,始终是巩固党的执政地位的重要保证,也是党多年来积累的重要历史经验和特有的政治优势。目前,国有企业机关党支部基本上都是以部室为单位组建的。部室是机关的基础,在企业管理、生产经营等各个方面都处于十分关键的位置。     

气阀传统设计方法研究

对气阀的设计方法进行了综述。通过综述发现：传统设计方法对气阀的研究大多集中在应用一元理论分析阀片的运动规律、气阀弹簧参数的设计和优化上，由于存在大量假设和简化，精确性受到限制，并且在流场、温度场和阀片运动耦合的详细研究方面显得无能为力，因此，需要建立气阀模型在数值模拟方面进一步开展研究。     

习近平用典育人的生成、内蕴、方法和价值

习近平在一系列有关教育的重要讲话和文章中,针对教育对象的成长、成才规律和特征大量用典,呈现出用典育人的生动实践。习近平用典育人内含自身的生成逻辑,彰显着以崇德、劝学、创新和奋斗为主的精神内蕴;囊括了以格局意识法、立志激励法、自我修养法和学思行统一法为主的具体方法;传承与创新了中华优秀传统文化,提升了思想政治教育对象的人文素养;完善了思想政治教育内容体系,拓宽了思想政治教育领域;创新了思想政治教育话语体系,增强了思想政治教育效果。     

自我的界定

本文试图从辨证唯物主义的角度对“自我”加以界定，同时提出了自我的五种属性，并对自我的五种属性作了简要的阐述。本文的目的不在于对心理学关于自我研究的流派进行分析，而是试图从一个新的角度加以探讨和补充，以弥补目前研究的某些不足     

网络游戏:电子海洛因,还是学习的革命?

近年来,青少年因网络游戏成瘾而厌学、弃学、自杀、杀人等情况时有发生,他们沉浸于网络虚拟世界中,对现实世界却变得越来越冷漠。于是,家庭、学校和社会一方面迁怒于自己的孩子,另一方面几乎不约而同地把矛头直指网络游戏的开发商和运营商,视网络游戏为毒草、为洪水猛兽,为"电子海洛因"。孩子的身心尚未成熟,需要科学引导和正确教育,但并不意味着担心他们变坏而强迫     

领导权术转变为领导艺术的价值取舍与路径探索

领导权术和领导艺术的本质区别在于:心术上,阴谋与阳谋之别;手段上,非正当与正当之别;品质上,私德与公德之别;运作上,私权与公权之别;影响上,破坏与优化之别。把传统的权术理论转化为当代可用的领导艺术理论,应借鉴权术中的用心价值、驭人术中的用人价值、《仕经》中的平衡价值、《厚黑学》中的成事价值。借鉴领导权术提升领导艺术,应提升决策艺术,塑造主观谋略转化为客观策略的"工匠心";提升形象艺术,树立以道德力量实现担当作为的"示范岗";提升用人艺术,构建以公道之心举贤任能的"展示台";提升沟通艺术,建造不结党营私而整体团结信赖的"和谐家";提升聚力艺术,转变"笼心术"为思想政治工作的"聚能环"。