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非电类工科专业《电子技术》课程教学改革的探究 总被引：5，自引：4，他引：1
谢守勇 《西南农业大学学报(社会科学版)》2006,4(4):288-290
对当前非电类工科专业在《电子技术》课程教学中存在的问题进行了阐述,并结合作者自己的教学经验探讨了非电类工科专业《电子技术》课程的内容设置和教学方法,提出了教学内容应与所学专业相结合,提高学生学习的积极性与自觉性,并介绍了一些具体的改革方法,实践证明其改革效果较好。 相似文献
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《电工与电子技术》课程教改探析 总被引：3，自引：0，他引：3
谢守勇 《西南农业大学学报(社会科学版)》2007,5(4):168-170
针对机械类专业的《电工与电子技术》课程的特点,结合作者多年的教学经验提出了从教学大纲、授课方式、实验教学三个方面对课程进行教学改革,实践证明,对课程改革的探索和实践具有一定的意义。 相似文献
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