信息素质教育与高校图书馆的发展

信息素质教育是信息社会的高质量生存教育和发展教育,它应当成为一种新的社会发展观,在高校开展信息素质教育有着深远的历史意义和迫切的现实需要。高校图书馆应把信息检索的基础知识、中外文数据库检索、搜索引擎使用、电子图书检索作为信息教育的主要内容,把信息素质教育同信息服务有机地结合起来,对一般的读者在信息咨询服务中渗透信息素质教育,对普遍存在的问题开设专题讲座,对大部分学生开设信息检索课,利用图书馆的参考咨询系统进行现场讲解示范,使图书馆既成为信息服务的基地又成为信息素质教育的课堂。     

浅论高校图书馆人力资源建设

随着网络化、信息化、数字化对图书馆的不断冲击,人力资源建设在图书馆发展中的作用也愈来愈突出。人力资源将成为图书馆赖以生存并能够持续发展的主要因素。图书馆的资源大体可分为人力资源、物力资源、财力资源和其他资源等。在图书馆的管理中,最能动的资源是人力资源,其余的资源均需要人去使用、去支配。因此,实现图书馆的科学管理,人力资源建设是核心问题。建设高素质的馆员队伍,重点是更新馆员队伍的知识结构,可以从外部引进和内部培训两种途径出发。重点岗位人员的选拔应重视学历层次和专业背景,内部不能满足需要时就必须引进人才,引进高层次的复合人才和相关专业人才,对于这类人才一定要根据业务所需果断引进。对现有人员要根据图书馆的专业结构、业务能力和岗位需求,开展不同形式、多层次的培训,支持馆员的自学行为,使图书馆员在知识结构和基本技术方面得以及时更新,适应图书馆发展的要求。