网络时代超常教育的新理念

因特网对教育的影响与日俱增,网络教育对超常教育也提出了新的挑战.超常教育的理念内涵必须随着时代的发展更新、整合,建构适应时代要求的新的教育理念.     

女大学生如何调适自己

有一句广告词是:“做女人真好！”可惜我们没有机会也不可能去当一回男人,无法对比体验,单从穿花衣服、留长发、带项链等方面看这些已经不再是女性的专利,在穿戴方面男女正趋向于平等。我们的体会是当职业女性很累很难,当有名的职业女性更累更难。首先女大学生面临的就是择业的不平等竞争,女研究生、女博士生甚至连找对象都比常人困难,这是由于旧的世俗观念、女性本身的特殊情况,加之个人的素质等原因所造成的。前者我们个人无法改变,但提高自身的素质却是自己解放自己的重要手段。 首先女性要认识自身的价值。古今中外女文学家、女科学家就大有人在,李清照、冰心、居里夫人她们等等都为人类文明做出了不可磨灭的贡献。心理学家还作过很多研究,一些杰出人物,如诺贝尔奖金获得者以及杰出的科学家、文学家、领导人等,他们的母亲绝大多数都有较高的文化素养。母亲对子女的影响是深远的,如思维水平、求知欲、果断性、灵活性等,再如中国科技大学少年班学生80％以上其母亲都有中等以上文化(或学历),这就是说,女性并非单纯是生育的机器,女性文化素质的高低,直接关系着人类自身的素质,要提高人类的素质,首先应提高女性的文化素质。     

中国超常人才教育的发展、困惑及理念

客观地分折了中国超常人才教育所存在的影响自身发展的诸多困惑如:概念和定义的困扰、教师与教材的困扰、教育评估困惑、教育体制的困惑、超常人才持续发展的困惑等。并提出了,在信息时代超常人才教育的基本理念。如:拓展教育对象、模式等、实施目标式探索学习、复合素质的教育、个性优化的教育等。