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赵婉淇 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(11)
《全新大学俄语》教材的编写体现了新的教学理念,这里主要从该教材的局限性出发,分析新时代外语教材与教师的关系及教学模式的变革。 相似文献
2.
赵婉淇 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(6):163-163
关于学习策略的教学问题是学习策略研究中一个争议比较大的问题之一,本文从心理学的角度分析了学习策略的教学的可行性,并结合外语教学提出了相关的教学启示。 相似文献
3.
赵婉淇 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2006,(2):120-121
阅读在俄语学习中起着重要的作用,本文以认知心理学及心理语言学为理论基础,结合自己学习及教学实践,总结了一套有效的俄语阅读学习策略。 相似文献
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