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通过对沈阳农业大学大学生的问卷调查,分析了目前大学生上网的总体趋向及互联网对农业院校大学生在引领时尚、友情互动、重要沟通和指导就业等方面产生正面影响,在网络文化的多元性、网络环境的虚拟性、网络环境的隐蔽性等方面产生的负面影响。充分利用网络平台,加强网络管理,开辟网络教育阵地,丰富对大学生教育的网络资源。
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对高等学校数字化校园理论、建设内容、实施步骤等进行分析和论述,并结合沈阳农业大学校园信息化建设的工作实践,提出作者的观点,为高等学校数字化校园建设提出理论依据和实施方案。
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