现阶段高校师资的创新契约管理

契约构成了组织人力资源管理的纽带,贯穿人力资源管理过程的始终。当前,我国高校的师资管理机制正处于由计划经济体制下的静态管理向新时期的动态管理转变的摸索和改革阶段,管理观念需要改变、激励机制需要创新、契约管理的水平需要提高。现阶段最可行的就是加强师资的创新契约管理,即建立基于能力和绩效的薪酬制度,同时强化心理契约激励。     

高校家庭经济困难学生孤立化、特殊化、边缘化问题成因分析及应对

高校家庭经济困难学生近些年已然成为公众关注的焦点,然而,在诸多经济资助的背后,正在衍生出家庭经济困难学生群体人生成长和发展的价值性问题,资助体系的不完善、社会舆论的标签和炒作、家庭和自身成长中的劣势、精神和文化关怀的缺失等无形中把这个高校内普遍存在的群体孤立化、特殊化和边缘化,透析其现状,剖析其成因,注重物资解困的同时,找出精神帮扶的路径是实现高等教育目标,帮助高校家庭经济困难学生成长、成才的必由之路。     

创业教育实践与探索——华南农业大学动物科学专业创业教育实践及其带来的启发

为贯彻落实党的十七大提出的＂实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业＂以及2008年9月国务院印发的《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》,在高校动物科学专业中进行创业教育就显得很有必要。多年来,华南农业大学动物科学专业在创业教育方面做了颇多实践,对其的分析研究,可知在我国开展创业教育的一些策略。