高校塑造和谐大学生群体的几点思考

界定了和谐大学生群体的定义,针对高校学生理想目标与现实生活的差距、学生的人际交往、集体文化与理念,以及师生教与学的关系等四方面存在的不和谐因素,探讨了塑造高校大学生和谐群体的对策。     

媒介情境中的播音与主持传播

任何传播行为都是在一定的情境下发生,并和一定的情境形成特殊的互动,本文正是从探讨媒介情境开始,锁定媒介情境中的播音与主持传播,试图从媒介情境与播音与主持传播行为的互动关系入手,探询媒介情境下的播音与主持传播的内在规律,这对于树立播音与主持传播的媒介情境意识和增强播音与主持传播的影响效果都有实际的意义.     

对震后灾区初中生创伤后成长情况的调查

目的:比较汶川地震一年后两个受灾程度不同的地区的中学生的创伤后成长(PTG)的情况,并研究创伤后成长与抑郁症状和PTSD症状的关系。方法:采用创伤后成长问卷(PTGI)、儿童抑郁量表(CDI)、儿童版事件影响量表(CRIES)等问卷对大足中学(一般灾区)和敖平中学(极重灾区)的428名初中生进行测查。结果:大足中学的学生PTGI得分显著低于敖平中学的学生,CDI得分显著高于敖平中学的学生,两校学生CRIES总分差异边缘显著,主要是大足中学学生在侵袭分量表的得分高于敖平中学学生;两学校学生的PTGI得分与CDI得分均为显著负相关,PTGI得分与CRIES得分相关不一致。结论:震后一年,极重灾区的中学生比一般灾区的中学生有更高水平的创伤后成长,且有更少的抑郁症状。     

选择理性的粮食政策目标导向尤为重要

粮食历来是关系到国计民生的大事,也正因为如此,政府一直将粮食问题放在首位。复杂的粮食问题使得粮食政策头绪繁多,而多方面的政策效应又进一步加剧了问题的复杂性。如20世纪90年代出台的“粮食省长负责制”、“三项政策一项改革”等一系列旨在保护粮农利益、稳定粮食供给、搞活粮食流通等政策措施却也伴随着‘卖粮难”、“地区封锁”、“打白条”、“压级压价”、“拒收粮食”等现象的此起彼伏,部分年份的决策失     

浅谈信息系统工程的信息管理

信息系统工程参与企业想要高效率、高质量和低成本地完成建设任务,必须以提高信息管理为中心.本文从信息系统工程的信息的特点开始,从多个方面介绍了信息管理在信息系统工程中的应用.     

社团活动对中职生就业的良性影响

国家“十一五”规划纲要中明确指出,要重点发展中职教育,将投入百亿资金发展职业教育。这充分体现了党中央、国务院对职教的高度重视。随着人才市场的日趋理性,政府主办的高度规范化、重知识轻技能、缺乏实践操作训练的学校职业教育,往往与“即招即用”的高素质应用型人才的市场需求严重脱节。因此,职业教育必须强调学生的从业能力。     

粮食购销市场化改革对粮食主产区的政策效应

2001年3月以来,我国粮食主销区相继取消粮食定购任务,粮食购销价格全面放开。就其内容而言,此次改革是中国粮食流通制度变迁中具有真正意义的市场化改革。虽然粮食主产区仍保留定购任务,但主销区的市场化改革必将对主产区原有的粮食产销模式产生深远的影响。一、粮食购销市场化的政策机制 自1992年我国提出“粮食商品化、经营市场化” 的粮食流通体制改革方向以来,粮食购销体制开始由“双轨制”向“布场化”转轨。20世纪90年代出台的一系列政策措施虽然对保护粮农利益、搞活粮食流通起到了一定的作用,却也伴随着“卖粮难”、“地区封锁”、“打白条”、“压级压价”、“拒     

基于WEB的综合查询系统的设计与实现

集成众多的数据资源为用户提供一个具有良好查询界面的信息系统是网络时代对信息系统的基本要求之一。本文给出了在WEB环境下实现各种信息综合查询的实例 ,并探讨了相关技术。     

S3C44B0X处理器初始化程序研究

以Samsung公司的S3C44B0X处理器为例,分析和研究了基于ARM7的系统初始化程序.     

我的班主任观——体现教育公平 关爱每个学生

教育公平是人发展起点的公平，从整个社会而言，在过去，教育公平更偏重指确保人人都享有平等的受教育的权利和义务的“机会平等”；进入21世纪，西方学术界便提出了教育公平并不是指名义上机会平等，而是要肯定每一个人都能受到适当的教育，即“因材施教，最大程度发挥受教育者潜质”这样的目标。作为教师，确保教育公平最关键的在于要善于关心爱护学生、善于尊重信任学生、善于理解宽容学生、善于关爱每一个学生。这样才能有的放矢取得较好的教学效果，保证学生受到适合自己的教育从而发挥学生的潜质，才能促进教育公平的实现。