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邹海平 《海南大学学报(人文社会科学版)》1994,(2)
要培养学生的艺术思维,提高其音乐才能与技术,在钢琴教学中就应解决与音乐表现力有关的五个问题:1、旋律线;2、逻辑重音;3、乐句结构与高潮;4、调性与转调和声的关系;5、速度与强弱的关系。 相似文献
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