工会院校“两师两员”型教师绩效考核管理初探——基于PDCA原理的运用

教师绩效考核是学校内涵建设的重要内容之一。本文指出了当前工会绩效考核中普遍存在的问题,并将PDCA原理运用到"两师两员"型教师绩效考核管理中去,设计具有针对性的考核流程和指标体系。     

建设监理人员的寻租行为分析

当前我国工程建设监理工作的范围主要限于施工阶段,造成这一现状的原因主要有两方面.一是业主的权益得不到保障使得业主不愿意委托监理;另一方面由于监理人寻租的空间很大,监理人信用度低.个人的行为总是以追求自身效益最大化为目标,因此,要改变当前现状的制度安排,即建立监理行业自我完善机制和第三方担保制度.     

加强工程管理专业教学的时代特色

高速发展的全球化进程为工程管理专业教学提出了时代性的要求。现有工程管理专业教学体系存在诸多缺陷,缺少时代特色,不能适应当代中国社会与经济的发展。工程管理专业教学有必要进行改革。在教学内容方面,应面向工程实践开设课程,及时探索先进的项目管理理论和工程技术知识;在教学方式上,应充分利用信息时代为教学带来的优势,加强实践性教学环节,培养学生的动手能力。本文强调以人的发展为主题,以培养和激发人的创新能力为目的,以面向社会的实践性教学为基本途径,强化工程管理专业教学的时代特色,为当今时代发展培养高素质综合型项目管理人才。     

多边投资待遇规则贸易化新探

WTO多边贸易体制把GATT1994中的国民待遇原则和最惠国待遇原则引进了多边国际投资法领域,促使了国际投资法的贸易化,而作为国际投资法重要组成部分的多边投资待遇规则也随之贸易化,并在WTO三个具有投资属性的协定《TRIMS》、《GATS》和《SCM》得到了突出的体现。