排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
郭先英 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2009,28(1):65-67
文章用语用学的言语行为理论,合作原则和礼貌原则等语用原则来研究话语分析.用实例来探讨理解话语的整体意义,从而使说话者能从语句的表层意义暗藏自己的深层意图,听话者则能从其表层意义洞察其深层意图. 相似文献
2.
郭先英 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2007,26(6):94-96
隐喻作为语言系统中的语言现象,它与常规语言现象共享同一语言系统。不同的是他们的思维理解过程。文章基于隐喻的相似性、语境性特点,结合隐喻思维尝试性探讨隐喻能力及隐喻能力的构建对语言习得的作用,以期为语言习得研究有所裨益。 相似文献
3.
郭先英 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2003,22(4):106-107
文章利用语用学的言语行为理论、合作原则和礼貌原则等语用原则来研究话语分析。用实例来探讨理解话语的整体意义,从而使说话者能从语句的表层意义暗藏自己的深层意图,听话者则能从其表层意义洞察其深层意图。 相似文献
4.
郭先英 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(3):128-129
本文从英译汉教学在大学英语教学中的必要性、作用、途径着手 ,探讨了英译汉在大学英语教学中的重要作用 ,指出在实际教学中英语教师应当采取有效措施加强英译汉教学 ,以便使学生的英语能力得到全面健康的发展 相似文献
1