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网络环境下商务英语写作教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于建构主义学习理论和“过程体裁教学法”,本文探讨了网络环境下的商务英语写作教学模式。旨在通过课堂与网络教学的优势互补,拓宽教学内容,创造较为真实的商务英语写作环境,通过多元途径,促进师生、学生间的互动交流,有效提高学生写作水平和综合交际能力。  相似文献   
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