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郭猛 《创新》2013,7(1):67-70
以泰勒的"目标模式"设计警务培训合作课程具有可操作性和高效率。广西与东盟警务培训合作课程目标模式设计有清晰而明确的目标取向、目标来源和哲学与心理学滤网;在选择经验中有切合实际的选择原则,正式和非正式约束机制;在经验组织中,将理论知识和实践知识整合作为培训课程开发的中心环节,根据学习经验组织要素和结构要素理论对职业能力的分析和分解;在课程评价中对课程大纲和课程建设、教学过程和实施效果进行科学评价,探索了广西与东盟警务培训合作课程目标模式的建设路径。  相似文献   
3.
家庭教育"高期望"与"低管教"的矛盾日益突出,家庭教育的高期望并没有建立在家长找到科学的家庭教育方法的基础上,导致普遍出现"低管教"的状况。产生这种倾向的原因与个体生存和发展的压力加大,家长的儿童观、教育观和成才观出现偏差,商人、媒体的炒作与催化,以及正确理论导向的匮乏等有关。因此,幼儿家庭教育如何走上科学育儿之路,成人如何保证儿童有充分、自由、健康成长的时间和空间等问题值得深思。  相似文献   
4.
中年人的皮肤开始衰老,但只要懂得寻找美的根源,中年人也有中年人的魁力。 一、忘记自己的年龄。不要以为自己已到达老的边缘,一切已成定局,这样只会令自己老上加老。只要保  相似文献   
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为了研究蜂窝梁挠度的计算方法,以费氏空腹桁架理论为基础,考虑了蜂窝梁由于腹板开孔对其抗剪能力的影响,在挠度计算中计入剪力引起的剪切挠度和剪力次弯矩引起的挠度,考虑蜂窝梁孔高比和距高比的影响,根据面积等效和惯性矩等效的原则推导出简支蜂窝梁的实用挠度计算公式。以本文提出的计算公式为依据,分别对不同蜂窝梁挠度进行计算,同时利用有限元软件ANSYS对相同条件下的蜂窝梁进行仿真分析,将公式计算结果与有限元分析结果对比,结果证明本文所提的挠度计算公式具有较高的准确性。  相似文献   
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利用多媒体制作工具Authorware及 3DMAX ,PhotoShop ,Cool 3D等软件 ,开发制作了《材料科学基础》课程计算机辅助教学软件。该软件用动态画面直观地演示课程涉及的晶体微观结构、晶体缺陷、三元相图等内容 ,使材料学中的抽象问题具体化 ,微观问题宏观化 ,为《材料科学基础》教学提供了一个十分有效的教学手段  相似文献   
7.
夕阳红     
年轻时母亲对我说过:“老不离家是贵人,少不离家是废人。”年轻时我一直在外地工作,没有恋家成“废人”。岁月流逝,40多年过去了,我已年近古稀,可谓“老”矣!却又不似“贵人”,难得一天清闲在家,安享天年,总是东奔西跑,忙忙碌  相似文献   
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