正确认识和解决我国当前个人收入分配不公的问题

衡量分配的"公"与"不公"的标准是人们在起点、过程和分配结果上是否"公正".目前我国个人收入分配不公主要表现是"平均主义"、"不合理的收入悬殊"和"权力参与分配",但就其实质来看则是规则不公.把平均主义排挤出分配领域,合理确定收入分配的差距,有效控制权力参与分配,要通过加快改革、发展经济、增加收入加以解决,核心问题是要构建一套公平的收入分配制度.     

论“十五“计划的基本价值选择

"十五"计划是我国在市场供求关系、经济发展的体制环境、对外经济关系的三个"重大变化"的基础上制定的.在基本价值选择上,"十五"计划以经济结构的战略性调整为主线,以经济和社会发展为基本价值目标,以建立和完善社会主义市场经济体制为基本价值取向,以制度创新为发展的基本方式,以满足人的需求、提高人民群众的生活水平作为发展的基本动力.准确把握<纲要>的基本价值选择,对我国国民经济和社会发展具有十分重大的历史意义和现实意义.     

云南少数民族语言文化发展趋势

要把云南建设成一个民族文化大省 ,首先要了解云南少数民族语言文化的现状和发展趋势。云南是中国多民族大家庭的缩影 ,境内 2 6个民族都有自己独特的社会历史发展特点和文化传统。特别是在今天市场经济大潮的冲击下 ,它们已不可避免地向现代文明靠拢 ,并被赋予新的时代意义     

财经理工院校提高学生人文素质水平策略思考

国家、社会和高校要大力强化对财经理工类大学生人文素质教育的关注,努力推进财经理工类大学生人文素质修养水平的整体提高。     

对现实社会中共产主义道德的理性思考

如何认识现实社会中的共产主义道德,这是人们在现实生活中面临的一个现实问题.在本文的论述中,笔者认为现实社会中的共产主义道德是客观存在的道德,是浸透了共产主义的政治理想的道德,是以社会主义的社会公德和职业道德为主要表现形式,以现实社会中的先进典范人物为最高表现形式的道德,也是包含着一定的道德理想成分并处于不断完善中的道德.     

大学生思想政治教育有效途径探讨

加强和改进大学生思想政治教育工作,对于提高大学生的思想政治素质,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要作用。为了达到国家对大学生思想政治教育的预期效果,必须合理组合学校的硬实力与教师的软实力,认真研究教育的方式方法,把一般途径和特殊途径有机结合起来。