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真正坚持和贯彻理论联系实际这一《马克思主义哲学基本原理》课教学的基本原则 ,把握理论和学生本身的实际 ,这是实现理论与实际相结合 ,提高学生的哲学素质 ,搞好哲学教育教学的关键所在 相似文献
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阳鲁平 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2000,24(2):3-6
邓小平同志是我国杰出的马克思主义者,邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平利
用历史唯物主义基本原理,根据我国的客观实际,创造性地探讨和解决了一系列宏观教育问题。因此,邓小平
教育理论,从世界观和方法论意义上讲,是对历史唯物主义的灵活运用和积极发展的结果,它对我国教育理论
和教育事业的发展具有重大的指导意义。 相似文献
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“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”这是党的群众路线,是中国共产党对马克思主义哲学的具体运用和建党学说的重大贡献工坚持党的群众路线,这是中国共产党进行执政党建设,巩固执政党地位,发挥执政党领导作用的成功经验和根本法宝,它已成为中国共产党加强自身建设的一个根本原则。新时期党的政治路线,作为党总揽社会主义初级阶段全局的基本路线,是党的群众路线的集中体现。一、党的群众路线是党自身建设的根本原则党的政治路线是党的政治建设的核心问题,要深刻理解和把握党的政治路线的实质,首先要认识和了解… 相似文献
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