高速公路项目施工进度风险评价指标体系构建研究

提出了高速公路项目施工进度风险评价指标体系的构建思路,即采用频度统计法、调查问卷法及专家函询法对风险因素识别和筛选,且从规划的数学角度将其划分为硬、软约束条件,从而构建了风险评价的指标体系,并进一步对该指标体系适用性进行分析.     

多媒体教学在高职《饭店英语》中的应用及效果分析

目前在国内，很多院校已把多媒体作为教学的辅助手段，并对教学质量起到了巨大的促进作用，尤其是多媒体辅助大学英语教学，种种实验研究已经充分表明了多媒体技术手段提高了外语教学的质量。笔者用一年的时间在浙江旅游职业学院开展了多媒体技术辅助饭店专业英语教学的实验，取得了一些显著的效果，以下是笔者运用多媒体辅助《饭店英语》教学的实验过程。     

多媒体辅助《饭店英语》教学的理论与实践

基于建构主义理论和现代信息技术的发展,在《饭店英语》课程教学中大量运用多媒体辅助手段,取得了一定成效,但同时也发现了一些问题。