动物的体温调节

大家都知道,动物体需要有适宜的温度才能进行生命活动,才能生长、发育和繁殖。然而生物体又不能离开环境而单独存在,环境温度是经常发生变化,时冷时热的。面对变化多端的环境(当然不仅仅是温度)的挑战,要生存就必须进行自身的体温调节,始终使生物体内保持适宜温度以利于生理生化活动,当然体温调节的实质还是有利于生化反应,有利于生化反应必需的酶的正常活动,有利于使生化反应区域化、顺序化的细胞器的稳定,因为低温或高温会使得蛋白质(包括酶)变性或活性减弱,也可能导致生物膜结构破坏。     

干细胞和干细胞技术

全面概述了干细胞的定义、分类、性质和作用，以及干细胞技术的形成、定义、操作过程，应用前景与伦理关系。     

完全连锁与不完全连锁之间的性别差异问题的分析

在基因连锁和交换规律的教学中,常会遇到这样一个问题,子一代(F_1)杂合型雄果蝇(BbVv)和隐性纯合型亲本的雄果蝇(bbvv)测交时,控制体色的一对等位基因(B和b)和控制翅的缺损情况的另一对等位基因(V种v)之间没有发生交换,子二代(F_2)均为亲本型,这是完全连锁遗传,或者说雄体果蝇的体色基因和翅损基因(简称)是完全连锁的;而当子一代(F_1)杂合型是雌果蝇时,它和隐性纯合亲本测交时,体色基因和翅损基因之间     

关于生命科学的几对基本概念

文章着重探讨和澄清生物体与生命体系、种与物种、生殖与繁殖，无性生殖与有性生殖四对基本概念。     

地方院校生物类专业实践教学体系的构建与实践

实践教学是高等学校教学活动的重要组成部分,有着理论教学不可替代的作用。文章在分析地方高校生物类专业实践教学的基础上,提出了构建实践教学体系的总体思路和整体性、针对性、系统性、全程性等基本原则,构建了以课程实验教学为基础、以各种设计为核心、以科学研究和教学实习为依托、以第二课堂活动为补充的与理论教学既相互联系、又相对独立的完整的生物类专业实践教学体系,进行了实践并取得了一定的成效。     

碱性磷酸酶在兴国红鲤卵巢中的分布

磷酸酶是动物体内普遍存在,与动物的生命活动密切相关的酶系;机体的一切生理活动和生化过程都有酶的参与,尤其磷酸酶作用极为重要,它参与物质的吸收运转、生长分化、再生和分泌等多种生理活动。磷酸酶在动物组织内分布的研究工作国内外已有不少报导,如古井对人胚胎肠管组织发生过