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1.
广东民办高等教育考察报告 总被引:2,自引:0,他引:2
雷克啸 《广东工业大学学报(社会科学版)》2003,3(1):1-5
通过对广东民办高等教育的考察 ,叙述了民办高等教育发展现状 ,阐述了民办高等教育的重要性 ,并提出了促进民办高等教育健康发展的政策建议。 相似文献
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雷克啸 《广东工业大学学报(社会科学版)》2004,4(2):33-35
以小南沙开发为依托、打造红三角经济圈是霍英东先生提出的战略构想,文章并对部分相关高校作了实地考察. 相似文献
3.
雷克啸 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
张謇(1853——1926)字季直,号啬庵。江苏南通人。近代立宪派,资本家。他虽然是个资本家,但在我国近代教育史上却占据着一定的位置,为我国近代新式学校教育的发展做出了不可磨灭的贡献。他的一些教育思想和教育改革实践活动,对于我们今天进行教育体制改革不无一点启示和借鉴意义。 相似文献
4.
雷克啸 《广东工业大学学报(社会科学版)》2001,1(2):1-4
通过解读朱九思新著《竞争与转化》 ,论述他在高等教育理论与实践中的主要贡献。他立足国情 ,放眼世界 ,锐意改革 ,加快发展 ,敢于竞争 ,善于转化 ,在高等学校综合化 ,加强师资队伍建设 ,坚持将重点大学办成教育中心又是科研中心 ,重视教育科学研究 ,重现高校领导干部素质和高校管理 ,提高教育质量等方面的突出贡献 相似文献
5.
雷克啸 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
一、徐特立的生平与教育实践徐特立(1877——1968)同志是我国杰出的无产阶级教育家、伟大的共产主义战士。他一生从事教育工作,对古今中外的教育理论进行过深入的研究,批判地继承了人类文化教育的遗产,在教育理论与教育实践上都卓有建树。徐特立同志于1877年出生在湖南省长沙县五美山的一个贫苦农民的家庭,母亲早年去世,父亲是赶脚的。他靠着父亲、哥哥两个人的劳动才勉强读了几年私塾。他从十九岁起开始教蒙馆,一年只有三串钱,合大洋还不到四元,勉强糊口度日。他一面 相似文献
6.
陕西民办高等教育考察报告 总被引:1,自引:0,他引:1
雷克啸 《广东工业大学学报(社会科学版)》2003,3(2):1-7
文章首先论述了陕西民办高等教育发生、发展和完善的过程 ,并对其原因进行了分析。在此基础上 ,总结了陕西民办高等教育发展所取得的丰硕成果。最后提出了陕西民办高等教育进一步创新和发展的若干政策性建议 相似文献
7.
雷克啸 《河南大学学报(社会科学版)》1986,(3)
冯桂芬(1809——1874年)字林一,号景亭,江苏苏州人。1832年考中举人,1840年考中一甲二名进士(榜眼)。他是林则徐的学生,年轻时受到林则徐、魏源及其他一些地主阶级改革派的影响较深,重视经世致用之学,“留意天文、地舆、兵、刑、监、铁、河、漕诸政”。 冯桂芬科第功名虽高,宦途却不顺利。他一生除了担任过几年闲散京官外,多数时间从事教育活动。他曾做过翰林院编修、顺天乡试副主考官,广西乡试主考官。1853年太平军攻 相似文献
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2002年金秋,我的母校北京师范大学百年华诞,有幸与老学长林杰先生相聚。交谈中,得知他正为出版一本专著着急。2003年金秋,我欣喜地收到了林杰先生寄给我的那部专著——《盖世英雄彭德怀》。我捧读这部约40万字的力作,她像磁铁般地吸引着我,真是爱不释手,令人陶醉。 相似文献
9.
雷克啸 《广东工业大学学报(社会科学版)》2002,2(2):4-6,15
加入WTO后 ,中国高等教育将面临重大挑战。文章在分析中国加入WTO之后 ,高层次人才培养背景发生变化的基础上 ,就中国高等教育如何应对WTO问题 ,从思想观念、学科结构、教材建设、学科建设、人才工程、法规建设等方面进行了探讨 相似文献
10.
雷克啸 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
徐老毕生从事教育工作,他无限热爱教育事业,热爱人民教师。他不仅是教师的楷模,而且对教师的地位与作用、教师的任务与要求、教师的学习与生活都有精辟的论述。这些论述至今仍然闪烁着真理的光芒,对于我们建设一支又红又专的教 相似文献