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顿超 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2009,22(3):70-73
劳伦斯对灵魂与肉体、物欲与信仰、生命本能与机械文明等二元对立生命观念和生命悖论的深切体验和尖锐批判,给艺术和人生带来强烈震撼和启迪。深入解析劳伦斯对生命悖论的深切体验和批判,深入体察劳伦斯以生命之火的力量撞击片面生命观念和生命悖论的电闪雷呜,以及他以生命之火化解生命悖论,在点亮生命之火的过程中彰显人生真谛和生命意义的艺术思想,会使人们发现一个超越\ 相似文献
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顿超 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2002,3(1):85-87
注重外语教学中的文化渗透,使学生在学习语言的同时,打下深厚中、外文化基础,是培养具有跨文化对话能力的高水平外语人才,切实提高外语教学水平的必由之路。 相似文献
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英语泛读课教学是高校英语专业基础阶段教学的重要环节。但是,教学模式单一、教学成效低微始终困扰着泛读课教学。论文以北京航空航天大学英语专业泛读课的教学为案例,分析教学中存在的问题,探讨网络教学的优势,并且在建构主义教学理论指导下,探索网络环境下英语泛读课教学改革新模式。 相似文献
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