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高书仁 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
什么是句组?1984年人民教育出版社中学语文室编写的《中学语法系统提要(试用)》指出,“句群,也叫句组,或称语段,是前后衔接连贯的一组句子。一个句组有一个明晰的中心意思。”这里包含有这样三层意思: 1、在语法上,句组是两个或两个以上衔接连贯的句子的组合,是大于句子的语言单位; 相似文献
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高书仁 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
语法内部是一个统一的结构体系。在汉语里,语法结构内部的单位有小有大,归纳起来可以分为语素、词、词组、句子和句组五级结构单位。整个汉语语法体系就是由这五级结构层层套叠组合而成。下面分级介绍: 相似文献
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高书仁 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
在正式出版的现代汉语或普通话语音教材中,都附有一个“普通话声韵配合表”(即普通话音节总表)。表的格式是按声母发音部位和韵母的开、齐、合、撮四呼顺序编排,其内容集中地反映了普通话语音系统的声母、韵母配合规律和音节拼写的一些规则,同时,也反映出方言和普通话在语音系统上的某些差别。在教学普通话语音时,指导学生熟练地掌握这个表中的基本内容,可以使学生全面地了解普通话语音的音系特点,便于找出自己方言与普通话在声韵配合方面的一些对应规律,可以在学习普通话上收到事半功倍的效果。 相似文献
4.
高书仁 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(2)
在语言运用中,为了把话说得周延、稳妥,增强表达力量,常常在话语里加进一些插入语,语法中也叫插说。《辞海》解释为:“句中插入一个成分,它不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语,同时既不起连接作用也不表示语气,在句子中不同别的成分发生组合关系,这是一种插说的表示方法。插说的位置常常在句子的中间,有时侯也可 相似文献
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