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本文针对近几年体育院校毕业生就业难题、一些高校在体育教育专业的招生数量上还有急剧扩张的趋势等问题,就高校体育教育专业教学改革进行了探讨。  相似文献   
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本文对学校体育课堂教学质量评估的依据进行了阐述 ,并在对农业大学体育课堂教学质量评估标准进行系统研究的基础上 ,提出农业大学体育课堂教学质量评估应包括教学准备、教学过程、教学目标、教学效果等方面的内容 ,以进一步促进农业大学体育课教学质量评估科学化。  相似文献   
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